簡玟玲副教授: 我是誰—從「人如其食」析探「身土不二的生態認同」

簡要內容：

「人如其食」（You are what you eat）；飲食不只關涉個人生命的延續，飲食亦展顯個人對社會、經濟、文化、環境的認識與認同。「我是誰」、「存在的實相為何」是佛門修行者探究生命實義以契悟正覺的敲門磚；「依正不二」、「莊嚴淨土、成熟有情」是漢傳佛教行者從修習緣起法而體證的生命整體觀。當代學界面對嚴峻的環境危機而重新思維「人是什麼」以及「人與他人、社會和環境間的關係為何」；從了解有情與無情是相互依存的生命共同體，透過「生態認同」來營建「健全的人」是當代環境教育所設定的目標。

本研究第二年設訂的目的為：對照比較佛法之「緣起我」與西方哲學家 Arne Næss在深層生態學中所謂自我實現的「自我」間的異同。後續則可進一步探究二者對「我」的不同認知會如何影響所成就的「淨土」環境。